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姐姐的来信如同一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我坚定了上大学的决心与信心。

在给姐姐的回信中,我满怀热忱地表达了自己要在 1978 年参加高考的信念,同时,我也给中学的郝校长写了一封信,恳请他帮忙找些相关的复习资料。

从那一刻起,我仿佛变了一个人,不再是那个初来乍到时度日如年的自己。

我开始利用收工后的空闲时间以及晚上的休息时间,如饥似渴地看书学习,还精心制定了一套学习计划,每天坚持看书不少于两小时。

我渴望着能够参加高考,走进大学的殿堂,改变自己的命运,跳出“农门”,开启不一样的人生。

这是我内心深处最为强烈的愿望,就像黑暗中的一束光,引领着我不断前行。

然而,体力劳动量的增大却如一座沉重的大山,横亘在我学习的道路上。

每天干完活后,我常常疲惫不堪,仿佛被抽干了所有的力气。晚上,当我拿起书本,还没看两页,眼皮就开始不听话地打起架来。

而且,周围的人一开始并不理解我,对我有劝阻、讥讽、鄙视等各种态度。

但我并未被这些困难打倒,而是以顽强的毅力去克服它们。

宫主任多次劝我休息,他的话语中充满了关切。我口头上接受了他的关心,可实际上,我依然按照自己的计划行事,只是在时间上做了一些调整。

我做完了随身带的高中部所有练习题,还阅读了不少“作文选”。

为了能有更多的学习时间,我选择了“放水”这份相对轻松的农活。每天上午和下午各花一小时就能完成任务,其余的时间我便可以用来专心看书。

我的勤奋努力就像一颗璀璨的星星,逐渐照亮了周围的人。

他们从最初的不理解,慢慢地转变为理解、关心和支持。

方知堂便是最早关心和支持我的人,他多次和宫主任提议,让我做些较轻的农活,以便我有更多的时间学习。

随着时间的推移,我收获颇丰。我的心情愉悦且满足充实,不仅在学习上取得了进步,还能在劳作和学习之间找到平衡,朝着参加高考的目标稳步前进。

由于体力劳动量的增大,我常常在晚上看书时感到无比困倦,两只眼皮直打架。

为了实现回去参加高考的大目标,我凭借着顽强的毅力坚持着。

宫主任看出了我的疲惫,几次找我谈话,让我注意休息。他说我虽然年轻,能承受一定的压力,但人的精力是有限的,长期这样下去,身体会垮掉。

要是为了学习把身体搞垮,那就得不偿失了。

我知道他是真心关爱我,可我当时脾气倔强又自信,口头上表示接受他的关爱和含蓄的批评,实际上却依然我行我素,只是在时间上做了些调整。

人一旦有了目标,明确了方向,坚定了信心,就没有克服不了的困难,没有弄不懂的问题,没有读不进的书。

别人能上大学,我也一定能上!这是我不放弃努力的内在动力,谁也无法劝阻。

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