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张老爷子怜惜地摸摸孙女的脸,柔声道:“累了,咱就不写了。”

“可先生说要我们默写往日所学的文章,我还有好多没写呢。”小姑娘觉得太阳快落山了,时间来不及,有些气馁。

“不就还有一张纸么,写不完就写不完吧。”

“一张纸不够。”张小妹疑惑爷爷为什么只说给她一张纸,又掰着手指,盘算了一会儿,说:“可能要一,二,三……不对,可能要六个人,要算上他们的手和脚的。”

最近费明和张小妹在分巡游的“战利品”的时候总发生分歧。费明发现张小妹不会算数,甚至连数数都数不清,几乎是超过十了用脚,超过二十就得找人帮忙的水平。这让费明很是头痛。于是,他便开始教张小妹算数。张小妹起初以为费明要坑她那部分“战利品”,并不买账。后来是基于费明之前的表现,以及让她崇拜的识字数量,才相信了费明。但毕竟接触时间尚短,她有时还是算不清楚。

张伯元看着侄女可爱,没理会她乱七八糟的说法,逗她道:“不是还有一张纸就写完了么?为什么还要十个人的手和脚?”

“是还有一张写完。写完了再写别的。要不,今天先生要求的课业完不成了。”张小妹愁眉苦脸的,她担心完不成课业,明天没法和费明在一起了。

黄先生也好奇,问道:“我今天没布置课业啊。”

“您不是说让我们默写所记的文章么?能写多少写多少,越多越好。”

“对,这是我的原话。”黄先生点头。

“那我今天写不完了。”

众人还都以为张小妹指的是这篇文章剩下的部分,纷纷劝道:“小妹啊,写不完就写不完吧。”

“是啊,先生都说了,这篇文章写到这里就行了。”

钟母也道:“是啊,看把我们小妹累的,这都累糊涂了。写完这篇不就没有了么。”

这时,张小妹才明白大家沟通岔劈的地方:“不是啊,这篇不写了,可还有《将进学》《秋鸣赋》《铁椎传》《答武穆书》……”张小妹掰着自己的手指头,一口气说了十几长文名篇,还没有结束的意思。

在一旁的张博宇听不下去了,根本不相信,道:“不可能,先生都没教过这些。”

张小妹对曾经霸凌过她的哥哥姐姐还是有些惧意,话语说的有些凌乱:“是,不是先生教的,不是,不是,先生没教过。”

众人看向黄先生。黄先生自然是没教过,但一直以来都表现得气定神闲,一般人还看不透他。他淡淡的问道:“小妹,这些文章你可曾都背熟?”他既没有承认,也没有否认,而是转移了小孩子的注意力。

“答先生,背过了,只是今天应该写不完了,平日里我是挨着顺序,写一两篇而已。”

张小萱也沉不住气了,一旁揶揄道:“吹牛。”

张小妹不敢反驳。

张老太爷饶有兴致,慈祥地说道:“这样吧,咱们今天不考较小妹的默写了。要不,小妹你将刚才所说的文章背诵一两篇给爷爷听听?”

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