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家长们众星拱月般的将周喻包围了起来,纷纷抢着自我介绍,唯恐慢了一步,周喻就不认识自己了,让自己家孩子在这个看上去有些过分年轻地老师心里失了分。

不怪家长们此刻表现的这么热切,实在是周喻给他们带来了太大了惊喜了。

原本,在高三阶段突然搞了这么个新的班级,还让一个年轻没什么经验的老师来当班主任,得到消息的家长们,心里着实都有些不乐意的。

甚至有些关系地家长,都准备在第二天就找关系把孩子给弄到其他班级里去的。

不说重点班能不能去,去不去的了,至少要把孩子弄到一个经验丰富的老教师带的班上去,这样至少也是对孩子更负责一点吧?

不过,在有关系的家长找了关系后,得到的答复确实让这些家长着实有些惊讶。

负责一点的,会给家长解释周喻以前做出来的成绩,并打包票,孩子放在周喻周老师的班上,绝对错不了,你就偷着乐吧!

而那些半信半疑态度的家长们,也抱着等等看的态度,想亲眼看看周喻带的,到底怎么样。

等到了第一次月考成绩的出炉后,彻底打消了心中的疑惑。

我们家孩子这成绩,这上涨幅度,还有什么好说的?!

我家孩子高三一整年就在高三(27)班了!交给周老师带,我绝无二话!

以后周老师就算把我家孩子给打死了,那也是他在班上干坏事了,我不仅不会怪周老师,还会觉得周老师打的不够狠!

被这些热情的家长包围起来的周喻实在是有些吃不消,连忙说道,“家长们,家长们!有什么话,咱们在家长会上,可以慢慢聊,这个不急的!现在,咱们还是先到班级里坐下吧,老是站在教室外面也不像个事,对吧?”

得益于老一辈人对教师这个职业的尊敬与看重,也是孩子放在这位周老师的班上,成绩确实比以前要好上了不少,而且学习上,看上去也比以前要更认真了。

所以在周喻一发话后,大家便簇拥着周喻进了班级里。

几个家长站在外面聊天,教室里,这些学生纷纷都坐在自己的位置上扮演鸵鸟,把头埋在位置里,也没有了往日的活力。

一走进教室,看到这些学生的模样,周喻不免觉得有些好笑。

他走上讲台,把手里的那一份名单,拿起来扬了扬,冲坐在后排的徐家豪喊道,“徐家豪,过来一下。”

见徐家豪上前后,周喻便把那一叠名单递给了他,并嘱咐道,“你找两个同学,把这一份名单,按照对应的人和座位,把这名单贴到座位上,好让家长们能找到你们的位置落座。”

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